Aktualności

          • Jak mówić o niepełnosprawności

          • Kolejne zajęcia z cyklu „Jak mówić o niepełnosprawności”pokazały nam jak funkcjonują i jakie mają potrzeby osoby z niepełnosprawnością narządu wzroku. Poznaliśmy historię Marysi, która była osobą niewidomą, a mimo to czytała ksiązki napisane specjalnym alfabetem. Pani pokazała nam opakowania po lekach na których znajdował się tekst napisany takim alfabetem. Obejrzeliśmy film o tym jak możemy pomóc osobom niewidomym oraz film o piesku, który szkolił się na psa przewodnika. Zrobiliśmy też prace plastyczne przedstawiające laski dla osób niewidomych.